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孩子颓废、叛逆、不上进?不要怪孩子,先看看你这3方面做好了没

2020-12-25 14:01| 发布者: weimg0907| 查看: 793| 评论: 0

摘要: 前几天在微博上有一位宝妈向我发私信求助。她发现自家的孩子严重缺乏"上进心",虽然学习成绩在班里属于中等生。但是每次考试所错的题目都是因为粗心所错的。所以妈妈希望儿子能够认真的检查,争取名次再好一 ...
前几天在微博上有一位宝妈向我发私信求助。她发现自家的孩子严重缺乏"上进心",虽然学习成绩在班里属于中等生。

但是每次考试所错的题目都是因为粗心所错的。所以妈妈希望儿子能够认真的检查,争取名次再好一点。

可是没想到孩子听到妈妈这样对自己说,反而说到:"我干嘛要那么拼命啊!那样太累了,我不喜欢。"

孩子颓废、叛逆、不上进?不要怪孩子,先看看你这3方面做好了没

这位宝妈听到孩子居然这么说瞬间火冒三丈生气地对孩子说:"你不喜欢?你凭什么不喜欢?你现在的任务就是好好学习。

结果这次去开家长会的时候,连老师也说,孩子平时特别"佛系"不争不抢,成绩也是不温不火,总是保持在一个水平上。

有的时候一些错题明明已经讲过很多遍了,但是孩子还是会错,每次找他谈话,都觉得孩子是无所谓的态度。

所以老师希望回家能认真的鼓励一下孩子。

孩子颓废、叛逆、不上进?不要怪孩子,先看看你这3方面做好了没

可是事后不论宝妈再怎么鼓励,孩子依旧没有上进心,所以她为此十分的苦恼。

其实上进心到底是什么呢?

是个人的意识,希望自己更加优秀才会去努力。按照发展规律来说,每个人都会有上进心,都会为了更好的自己而拼搏。

如果您发现自家的孩子缺乏上进心,可能与家长平时唠叨孩子有关。

其实大部分妈妈们希望孩子做的更好,所以平时哪怕自己多说一句,也要监督着孩子。

从早上起床,洗漱,吃饭上学到晚上回家写作业。

孩子颓废、叛逆、不上进?不要怪孩子,先看看你这3方面做好了没

孩子长时间在这样唠叨的环境下长大,会逐渐缺少自我意识,他们会认为,即使听到妈妈的唠叨之后,再行动也不晚。

如果有一天这样的唠叨停止了,那么孩子却不知道自己该做些什么,所以您有没有思考过是否是自己方式不对呢?

面对孩子对家长的鼓励没有反应,我认为您可以从以下这3个方面进行思考。

首先,方式不对

在奖励孩子的方法上,每位父母的做法各不相同。

有的家长就喜欢一味地用物质奖励。

比如孩子成绩考的不错,那家长就买礼物送给孩子,或者满足其他的愿望。

孩子所面对的既有成绩带来的压力,也有没有礼物带来的失望。

这就会严重的打击孩子的上进心。所以在奖励孩子的方法上,不能一味的用物质奖励法。

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其次,时机不对

我们做大人的可能明白"三人行,必有我师焉"作为成年人都会向比自己优秀的人学习。

但是对于孩子来说,当他发现有比自己优秀的人。内心都会处于敏感无助期。

这个时候即使家长再怎么鼓励孩子让孩子好好学习。

对于孩子来说,也听不进去。所以家长要抓住合适的时机,尽量不要在孩子情绪低落的时候,说一些刺激孩子的话。

最后,立场不对

"你看看人谁谁谁家的孩子,那么优秀还努力,再看看你",相信有不少家长都说过这样的话。

这句话本意是想激励孩子。但是却没有想到家长所站的立场出现了错误,这等于把孩子向外推,孩子每次听到这样的话,心中就会产生不满。

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所以家长应该尝试站在自家孩子的立场上,即使孩子学习成绩并不是那么理想,家长也要学会分析孩子的优点和缺点。

把孩子的优点放大,逐渐减少缺点。孩子才能越来越优秀

《3-6 岁儿童学习与发展指南》也指出:"家庭、幼儿园和社会应共同努力,让幼儿在积极健康的人际关系中获得安全感和信任感, 发展自尊和自信,在良好的社会环境及文化的熏陶中学会遵守规则,形成基本的认同感和归属感。"

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如何鼓励才能让孩子更加有自信显得尤为重要,家长可以尝试以下这3种做法。

一、让孩子体会到知识的重要性


孩子对于知识的渴求度低,这就说明家长在平时引导孩子的方式上,出现了问题。如果想让孩子有所改变,就要让其意识到知识的重要性。

比如当孩子对于物质出现渴求的时候,家长就要借此机会对孩子进行引导,告诉他只有好好学习,才能得到一份优质的工作,这样得来的薪水,就能完成自己的想法。

这样一来,孩子能将知识与金钱和愿望联系在一起,那么就会产生一定的动力,自然也会产生上进心。

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二、让孩子把玩和学结合起来


孩子有时候缺乏上进心,其实是意识到了学习的枯燥性,的确学习存在一定的枯燥性。

所以如果不想让孩子在学习时感到无聊,那么家长对于孩子所学的知识就要有一定的了解。

尽量在生活中,帮助孩子更加形象的运用这些知识。

比如孩子觉得英语很难,家长可以尝试和孩子英语对话,还是在实践中能够加以运用,那么孩子也就知道学习英语的重要性,对此也就会格外努力。

孩子能在生活中加以验证,就会对此感兴趣,边玩边学也就没那么枯燥。

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三、运用有效的鼓励方式


可以采用这个鼓励公式:具体行为+扩大到更大范围+上升到人格特质。

比如当你发现孩子的书写有一定的进步的时候,可以这样夸奖孩子:妈妈发现你这次写得字很工整,真像印刷体;上个星期,你也有几天都写得跟这一样好,妈妈看出你在不断进步;我的孩子真的是一个有自我要求的人,是一个学习认真的人。

这样通过夸赞孩子写字工整,从而延伸到孩子这个人也是优秀的,在孩子的潜移默化中就会认为,父母对自己是认可的,因此就会产生强烈的上进心。

孩子颓废、叛逆、不上进?不要怪孩子,先看看你这3方面做好了没

对于学习来说,虽然是孩子自己的事情,但是家长有义务有责任辅助孩子更好的获得知识。在这个过程中,家长既不要过多的干预,也不能放任不管,用正确有效的方法引导孩子,才能让孩子有一个美好自信的未来。
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